Opis obrazka po angielsku — zwroty

Opis obrazka to jedno z podstawowych zadań na egzaminie ósmoklasisty i maturze z angielskiego. Ocenia się w nim nie tylko słownictwo, ale też uporządkowanie wypowiedzi.

Struktura opisu

1. Ogólne wprowadzenie — co przedstawia obrazek
2. Pierwszy plan — najważniejsze postacie i przedmioty
3. Tło — otoczenie i szczegóły
4. Interpretacja — co się dzieje, jaki jest nastrój

Zwroty otwierające

• The picture shows… — obrazek przedstawia
• In the foreground… — na pierwszym planie
• In the background… — w tle
• On the left / on the right… — po lewej, po prawej
• At the top / at the bottom… — u góry, na dole

Czas gramatyczny

Do opisu tego, co dzieje się na obrazku, używa się Present Continuous, bo czynności trwają w przedstawionym momencie. Poprawnie powiemy A woman is reading a book, a nie A woman reads a book.

Present Simple stosuje się natomiast przy stanach i cechach stałych: The house is white, She has long hair. Rozróżnienie tych dwóch czasów jest jednym z częściej ocenianych elementów zadania.

Wyrażanie przypuszczeń

Za interpretację przyznaje się punkty, ale trzeba ją formułować ostrożnie, bo nie wiemy, co dokładnie przedstawia obrazek. Służą do tego zwroty: It looks like…, They might be…, Perhaps they are…, I think they are….

Użycie ich pokazuje świadomość, że opisujemy wrażenie, a nie fakt — to właśnie odróżnia wypowiedź na wyższym poziomie od prostego wyliczania przedmiotów. Zdanie They are probably on holiday punktuje się wyżej niż They are on holiday, mimo że drugie jest krótsze i również poprawne.

Słownictwo przydatne w opisie

• Postacie — a man, a woman, a child, a group of people
• Wygląd — tall, short, wearing a jacket, with dark hair
• Miejsce — indoors, outdoors, in a park, at home, in the street
• Nastrój — cheerful, relaxed, busy, quiet

Warto przygotować sobie zestaw takich określeń przed egzaminem, bo zadania powtarzają typowe scenerie: rodzina przy stole, ludzie na ulicy, uczniowie w klasie, wypoczynek na świeżym powietrzu.

Najczęstsze błędy

Pierwszym jest wyliczanie przedmiotów bez żadnej struktury, drugim opisywanie rzeczy niewidocznych na obrazku, a trzecim milczenie przy niepewności co do nazwy przedmiotu.

Ostatni błąd da się łatwo obejść: zamiast szukać dokładnego słowa, można opisać rzecz omownie. Zdanie something you use for cooking jest lepsze niż przerwa w wypowiedzi, a egzaminatorzy oceniają umiejętność radzenia sobie z lukami w słownictwie jako osobną kompetencję.

Ile powinien trwać opis

Na egzaminie ósmoklasisty opis obrazka to zwykle kilka zdań, na maturze ustnej pełna wypowiedź trwająca około minuty, po której następują pytania egzaminatora.

Warto przećwiczyć wypowiedź z zegarkiem, bo minuta jest dłuższa, niż się wydaje przy pierwszej próbie. Typowy błąd polega na wyczerpaniu tematu w piętnaście sekund, a potem szukaniu, co jeszcze dodać. Struktura z czterech części, od wprowadzenia po interpretację, wypełnia ten czas naturalnie i pozwala uniknąć nieskładnego dopowiadania.