Kredka po angielsku — przybory szkolne
Kredka po angielsku to crayon w przypadku kredki woskowej oraz coloured pencil dla kredki ołówkowej. Flamaster to felt-tip pen, a kreda chalk.
Kredka po angielsku to crayon, gdy mowa o kredce woskowej, oraz coloured pencil, gdy chodzi o kredkę ołówkową.
Rodzaje kredek
- crayon — kredka woskowa lub świecowa
- coloured pencil — kredka ołówkowa, drewniana
- felt-tip pen — flamaster, pisak
- marker — marker, gruby pisak
- chalk — kreda
Zapis coloured obowiązuje w odmianie brytyjskiej, a colored w amerykańskiej. Obie formy są poprawne, ale w jednym tekście należy trzymać się konsekwentnie jednej.
Przybory szkolne
- pencil — ołówek, pen — długopis
- pencil case — piórnik
- sharpener — temperówka
- eraser — gumka, w brytyjskiej też rubber
- ruler — linijka, scissors — nożyczki
- glue — klej, notebook — zeszyt
Kolory
Nazwy podstawowych barw warto znać razem z kredkami: red, blue, green, yellow, orange, purple, pink, brown, grey, black, white.
Ostatni przykład to kolejna różnica między odmianami: brytyjskie grey i amerykańskie gray. Odcienie tworzy się przez dodanie określeń light albo dark — light blue to jasnoniebieski, a dark green ciemnozielony.
Rzeczowniki występujące w liczbie mnogiej
Nożyczki to po angielsku scissors, wyraz występujący wyłącznie w liczbie mnogiej, podobnie jak polskie odpowiedniki. Łączy się więc z czasownikiem w liczbie mnogiej: the scissors are sharp.
Aby wskazać jedną sztukę, używa się konstrukcji a pair of scissors, dosłownie para nożyczek. Ta sama zasada dotyczy spodni, okularów i szczypiec — grupy wyrazów opisujących przedmioty złożone z dwóch symetrycznych części.
Czasowniki związane z rysowaniem
- draw — rysować, colour in — kolorować
- paint — malować farbami
- cut out — wycinać, stick — przyklejać
- fold — składać, trace — odrysowywać
Warto odróżnić draw od paint: pierwsze odnosi się do rysowania kreską, drugie do malowania farbą. Po polsku granica bywa mniej wyraźna, więc oba wyrazy trafiają czasem w niewłaściwym miejscu.
Polecenia na lekcji
W podręcznikach i na sprawdzianach powtarzają się stałe zwroty: Colour the picture, Draw a line, Match the words, Circle the correct answer, Fill in the gaps.
Znajomość samych poleceń bywa ważniejsza niż słownictwo tematyczne, bo od ich zrozumienia zależy wykonanie zadania. Uczeń znający materiał potrafi stracić punkty tylko dlatego, że nie odczytał, czego wymaga polecenie — dlatego warto przerobić je osobno przed egzaminem.
Jak uczyć się słownictwa przedmiotowego
Nazwy przyborów należą do słownictwa, które najłatwiej opanować przez powiązanie z przedmiotami widocznymi na co dzień. Naklejki z angielskimi nazwami na piórniku i przyborach działają lepiej niż lista w zeszycie, bo wyraz pojawia się w momencie użycia przedmiotu.
Warto też grupować słownictwo według sytuacji, a nie alfabetycznie. Zestaw przyborów, zestaw poleceń lekcyjnych i zestaw kolorów tworzą trzy odrębne grupy, które w pamięci sąsiadują z kontekstem, w jakim będą potrzebne.